Pelatihan Pemanfaatan Chatbot AI untuk Guru SD Islam Perti Jakarta

Abstract

Abstrak

Era digital menuntut inovasi dalam metode pengajaran. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih guru-guru SD Islam Perti Jakarta dalam memanfaatkan platform chatbot sebagai media pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI). Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif, yang terdiri dari penyampaian materi, demonstrasi, workshop pembuatan chatbot, dan sesi tanya jawab intensif. Hasil evaluasi membuktikan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi digital guru. Para peserta tidak hanya memahami konsep chatbot untuk pendidikan tetapi juga telah berhasil mengembangkan prototype chatbot sederhana untuk mata pelajaran tertentu. Luaran dari kegiatan ini adalah peningkatan kapasitas guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan adaptif. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam mempersiapkan guru menghadapi tantangan pendidikan 4.0 dan mendukung terwujudnya sekolah yang berwawasan teknologi.