Pendampingan Pembuatan Media Geogebra Persamaan Grafik Fungsi Kuadrat

Abstract

Guru sebagai tonggak pendidikan di sekolah dituntut harus mampu menguasai teknologi seiring kondisi dan perubahan lingkungan dan berkembangnya teknologi yang semakin canggih. Cara mengajar guru yang konvensional lambat laun terus mengalami pergeseran ke arah penggunaan alat peraga dan media pembelajaran semakin dominan diperkenalkan dan digunakan dalam dunia pendidikan. Pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran dianggap mampu menyajikan pembelajaran menjadi jauh lebih menarik dan komunikatif. Tumbuh kembangnya teknologi itu tentunya membuat pendidik dan tenaga pengajar perlu selalu siap mengasah keterampilan, skill dan pengetahuan untuk memanfaatkan teknologi agar tidak tertinggal. Dengan perkembangan teknologi, berbagai software turut pula berkembang dan guru sebagai tonggak pendidikan di sekolah perlu untuk menguasainya. Dengan mendorong guru mengenal dan memahami software pembelajaran untuk digunakan pada pembelajaran merupakan salah satu solusi cerdas di era perkembangan teknologi digital. Dengan memanfaatkan teknologi pada dunia pendidikan dan pembelajaran di sekolah, maka guru diharapkan mampu dan terampil dalam : (a) menyiapkan bahan ajar, (b) memiliki rasa efficacy dalam menjelaskan materi ajar secara visual (c) melakukan eksperimen tentang efektivitas penggunaan media pembelajaran geogebra dalam pembelajaran